Projektarbeit mit Engagement und Ideen jenseits des Tellerrands

Wenn Macromedia Web-Designer (WD) und Online-Entwickler (OE) in den Unterricht von Lehrgangsleiter Dr. Arno Kohl kommen, geht es ins Eingemachte. Flash und ActionScript tag ein, tag aus, Pausen werden vernachlässigt, Feierabende kürzer…Projektarbeit in ihrer reinsten Form! Dass sich die harte Arbeit lohnt beweist das Ergebnis des Kurses „WD 34“…

Eines der Hintergrundbilder der neuen DME-Website

Zunächst einmal ein großer Dank an die Kursteilnehmer der Weiterbildung „Web-Designer/in“, kurz WD 34, die mich mit großem Engagement, Phantasie und einer gehörigen Portion unverwüstlichen Humors bei der Erstellung der DME-Site unterstützt haben - und dabei sicher auch einiges darüber gelernt haben, wie ein Projekt in der Realität, unabhängig vom Unterrichtsstoff, durchgeführt wird. Das Projekt: für das neue Akademie-Studium „Digital Media Engineer, Games and Animation“ sollte eine anregende und Gamer-typische „Appetizer-Site“ entwickelt werden.



Weg von Konventionen
Großes Engagement heißt nicht zuletzt, dass um 16.30 Uhr, also dann, wenn normalerweise der Unterricht endete, eben doch nicht Schluss ist, sondern man notfalls darüber hinaus weiter werkelt. Schön auch die große Bandbreite der Designvorschläge, was zeigt, dass nicht einfach ausgetretene Pfade noch weiter ausgetreten wurden, sondern Phantasie und Kreativität zu ungewöhnlichen und notfalls auch gewöhnungsbedürftigen Wegen führen können. Dabei wurden nicht einfach irgendwelche Designs entwickelt, weil man sie als "schön" empfand, sondern sie folgten jeweils einer eigenen zugrunde liegenden Metapher. Auch Design bedarf eben einer Begründung und sollte nicht einfach um seiner selbst Willen existieren.



Einer der Grundgedanken der entstandenen Site lautet: eher weg von Konventionen, sowohl was die Navigation anbelangt wie auch die designerische Umsetzung des Interfaces. Wichtig war, ein deutliches Element der Bewegung zu integrieren, was hier durch eine dynamische Paralllax-Navigation, bestehend aus zwei verschiedenen Ebenen, geschieht. Die vordere Ebene enthält die eigentliche Navigation, getrennt nach Inhalten zum Akademie-Studium sowie allgemeinen Informationen zu Spielegenres. Die hintere Ebene enthält jeweils sukzessive eingeblendete Namen relevanter Spiele. Der Hintergrund visualisiert ausgesuchte Spiele, wird aber relativ dunkel gehalten, um sich durch die gezeigten Motive nicht in den Vordergrund zu drängen.


Also nochmals: ein ganz herzliches Dankeschön an die Teilnehmer der WD 34, insbesondere an Frau Martina Huber.


Wer neugierig geworden ist: Die Website wird in Kürze auf der Macromedia Ausbildungsseite zum DME online gestellt.

Dr. Arno Kohl, Lehrgangsleiter Online-Entwickler und Web-Designer